A los proveedores de educación en Inglaterra se les ofrece un mayor apoyo del Departamento de Educación (DfE) para facilitar el aprendizaje en el hogar durante el brote de coronavirus Covid-19.
El gobierno está proporcionando 100,000 computadoras portátiles para los niños que podrían necesitar que aprendan de forma remota si se ven obligados a aislarse y expandirá su programa “EdTech Demonstrator” que ayuda a las escuelas y maestros a comprender cómo usar la tecnología para proporcionar aprendizaje remoto.
“El mejor lugar para que los niños y los jóvenes aprendan es en el aula, por eso hicimos una prioridad nacional que todos los alumnos regresaran a las escuelas y universidades a tiempo completo, y por eso me ha complacido tanto ver a millones de ellos regresando en las últimas semanas ”, dijo el secretario de educación Gavin Williamson.
“También, como era de esperar, hemos visto un pequeño número de estudiantes autoaislados de acuerdo con los consejos de salud pública. Es vital que estos estudiantes tengan acceso a una educación remota consistente y de alta calidad ”, agregó.
“Sé que a través del increíble trabajo arduo de nuestros maestros y personal, los alumnos continuarán recibiendo la educación que merecen durante este año académico, sean cuales sean las circunstancias, y haré todo lo posible para apoyar a nuestras escuelas, universidades y jóvenes en asegurándose de que ese sea el caso «.
El brote de coronavirus ha obligado a muchas personas a utilizar la tecnología para realizar tareas cotidianas, como trabajar desde casa o aprender de forma remota.
Los profesores, que anteriormente habían dicho que no tenían la confianza para impartir correctamente materias como codificación, ahora tienen que utilizar la tecnología para enseñar a los alumnos desde casa.
Aunque muchos han regresado a las aulas de toda Inglaterra, algunos profesores todavía tienen que trabajar de forma remota, incluidos los que se les pide que se aíslen por sí mismos.
Los 100.000 dispositivos que ofrece el gobierno se suman a los 150.000 que ya ha puesto a disposición y los 220.000 que ya se han entregado a los estudiantes elegibles.
Los dispositivos son para niños de entre siete y 16 años (años 3 a 11) que no tienen acceso a un dispositivo, como los que provienen de entornos desfavorecidos, los que son clínicamente vulnerables y no pueden regresar a la escuela o los que no pueden acceder educación remota mientras asiste a una escuela hospitalaria.
Actualmente, el programa EdTech Demonstrator del gobierno, que es una red de escuelas y universidades que permite a los maestros y trabajadores de apoyo ayudar a sus pares a usar la tecnología para brindar educación remota, ha llegado a 6,000 escuelas a través de seminarios web, tutoriales y aprendizaje individual.
El gobierno otorgará al programa una financiación adicional de 1,5 millones de libras esterlinas para apoyar a otras 1.000 escuelas y universidades, y para aumentar el número de escuelas y universidades de demostración a 50.
Como parte de su apoyo continuo a los proveedores de educación que se ocupan del aprendizaje a distancia, el gobierno también ha publicado una Dirección de continuidad temporal, en la que se destaca que las escuelas tienen la misma obligación de proporcionar a los niños educación a distancia en el hogar como lo hacen en un aula, evitando que aquellos que necesitan quedarse en casa para que no se interrumpa su educación.
Los maestros también podrán acceder a una «guía de buenas prácticas», junto con otros recursos para ayudar con las habilidades de enseñanza a distancia, y el gobierno ha otorgado 80 subvenciones de £ 1,000 disponibles para que los proveedores de educación superior en toda Inglaterra accedan a la capacitación, la tutoría y el entrenamiento en forma remota. enseñando.
El gobierno ya ha anunciado que está invirtiendo 4,84 millones de libras esterlinas en proveedores de recursos educativos, como la Oak National Academy.
Las habilidades digitales se han vuelto cada vez más importantes durante la pandemia, con casi el 60% de los adultos del Reino Unido expresando interés en desarrollar sus habilidades digitales durante el próximo año y el 80% diciendo que creen que las habilidades digitales serán importantes para el futuro.
Muchos esperan que el enfoque en el desarrollo de habilidades digitales en el Reino Unido sea un motor importante para la recuperación económica después del coronavirus.
