La madraza de Pakistán enseñó a los líderes talibanes de Afganistán

AKORA KHATTAK, Pakistán – Los talibanes se han apoderado de Afganistán y esta escuela no podría estar más orgullosa.

Darul Uloom Haqqania madrasa, uno de los seminarios más grandes y antiguos de Pakistán, ha educado a más líderes talibanes que cualquier escuela del mundo. Ahora sus alumnos ocupan puestos clave en Afganistán.

Los críticos de la escuela la llaman una universidad de la yihad y la culpan por ayudar a sembrar la violencia en la región durante décadas. Y les preocupa que las madrasas extremistas y los partidos islamistas vinculados a ellos puedan envalentonarse con la victoria de los talibanes, lo que podría alimentar un mayor radicalismo en Pakistán a pesar de los esfuerzos de ese país por poner más de 30.000 seminarios bajo un mayor control gubernamental.

La escuela dice que ha cambiado y ha argumentado que los talibanes deberían tener la oportunidad de demostrar que se han movido más allá de sus métodos sangrientos desde que gobernaron Afganistán por primera vez hace dos décadas.

“El mundo ha visto su capacidad para gobernar el país a través de sus victorias tanto en el frente diplomático como en el campo de batalla”, dijo Rashidul Haq Sami, vicerrector del seminario.

Un ablandamiento de los talibanes está lejos de estar asegurado, dado el aumento de la violencia a principios de este año, los informes de asesinatos en represalia dentro del país, los límites para que las niñas vayan a la escuela y las restricciones a la libertad de expresión. Pero Sami argumentó que la toma de posesión de los talibanes podría haber sido aún más sangrienta, lo que indica que “no repetirían los errores de la década de 1990”.

Darul Uloom Haqqania, a unas 60 millas de la frontera afgana, ha tenido un efecto descomunal allí. Los ex alumnos del seminario fundaron el movimiento talibán y gobernaron Afganistán en la década de 1990. El poderoso ejército de Pakistán a menudo usa a sus líderes para influir en los talibanes, dicen los expertos.

Su difunto canciller, Samiul Haq, quien fue asesinado en su residencia en Islamabad en 2018 y era el padre de Sami, era conocido como el “Padre de los talibanes”.

“Siendo el alma máter de decenas de líderes talibanes, Haqqania ciertamente inspira su respeto”, dijo Azmat Abbas, autor de “Madrasa Mirage: Una historia contemporánea de las escuelas islámicas en Pakistán”.

Sirajuddin Haqqani, de 41 años, quien dirigió gran parte de los esfuerzos militares de los talibanes y lleva una recompensa de 5 millones de dólares del gobierno estadounidense por su cabeza, es el nuevo ministro del Interior en funciones de Afganistán y un ex alumno. También lo son Amir Khan Muttaqi, el nuevo ministro de Relaciones Exteriores, y Abdul Baqi Haqqani, el ministro de educación superior.

El ministro de Justicia, el jefe del Ministerio de Agua y Energía de Afganistán y una variedad de gobernadores, comandantes militares y jueces también pasaron por el seminario de Haqqania, dicen los administradores escolares.

“Nos sentimos orgullosos de que nuestros estudiantes en Afganistán primero hayan roto la Unión Soviética y ahora envíen a Estados Unidos a empacar”, dijo Sami. “Es un honor para la madrasa que sus graduados sean ahora ministros y ocupen altos cargos en el gobierno talibán”.

Muchos de los alumnos adoptan el nombre Haqqani como símbolo de orgullo. La Red Haqqani, el ala militar de los talibanes, responsable de la toma de rehenes de estadounidenses, ataques suicidas complejos y asesinatos selectivos, lleva el nombre de la madrasa y mantiene conexiones allí.

Más de 4.000 estudiantes, en su mayoría de familias pobres, asisten al seminario en expansión, una colección de edificios de hormigón de varios pisos en una pequeña ciudad ribereña al este de la ciudad de Peshawar. Los cursos van desde la memorización del Corán hasta la literatura árabe.

En una visita reciente, un académico pronunció una conferencia sobre jurisprudencia islámica en un salón abarrotado de 1.500 estudiantes de último año. Se echaron a reír ante las bromas de un instructor. Otros estudiantes se alinearon afuera para almorzar y jugaron voleibol o cricket.

Entre ellos, la victoria de los talibanes es motivo de gran orgullo.

“Los talibanes finalmente han derrotado a Estados Unidos después de luchar durante casi 20 años, y el mundo entero acepta este hecho”, dijo Abdul Wali, un estudiante de 21 años. “También muestra la visión de futuro y el compromiso de nuestros profesores y ex alumnos sobre Afganistán”.

Wali elogió a Haqqania como un lugar principal para memorizar el Corán, que algunos musulmanes creen que los llevará a ellos y a sus familias al cielo. “Haqqania es una de las pocas madrasas prestigiosas del país donde los estudiantes consideran un honor estudiar debido a su historia, los destacados académicos que enseñan allí y su educación islámica de calidad”, dijo.

Pakistán ha tenido durante mucho tiempo una relación incómoda con madrasas como Haqqania. Los líderes que alguna vez vieron los seminarios como una forma de influir en los eventos en Afganistán, ahora los ven como una fuente de conflicto dentro de Pakistán. El país tiene su propio movimiento talibán, los talibanes paquistaníes, o TTP, que ha sido responsable de una serie de ataques violentos en los últimos años. Las dos partes alcanzaron un alto el fuego este mes.

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Han aparecido nuevos signos de radicalismo en las madrasas, especialmente desde la caída de Kabul. Los estudiantes han realizado manifestaciones a favor de los talibanes. En la Mezquita Roja de Islamabad, el lugar de una redada mortal por parte del personal de seguridad hace 14 años, se izaron banderas de los talibanes sobre la madraza de niñas de al lado.

Mientras tanto, la utilidad de las madrasas ha disminuido a medida que los funcionarios paquistaníes han asumido más recientemente un papel más directo en los asuntos de Afganistán, dijo Muhammad Israr Madani, un investigador de Islamabad que se concentra en asuntos religiosos.

En medio de esas presiones, el gobierno de Pakistán ha intentado una combinación de apoyo financiero y presión entre bastidores para reducir el radicalismo dentro de los seminarios.

El gobierno del primer ministro Imran Khan le dio al seminario de Haqqania 1,6 millones de dólares en 2018 y 1,7 millones de dólares en 2017 para “incorporarlo”. Los fondos ayudaron a la madrasa a construir un nuevo edificio, una cancha de bádminton y un laboratorio de computación, entre otros proyectos.

Haqqania ha ampliado su plan de estudios para incluir inglés, matemáticas e informática. Exige documentación completa de los estudiantes extranjeros, incluidos los de Afganistán, y los administradores dijeron que adoptó una política de tolerancia cero para las actividades antiestatales.

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Los expertos en educación en Pakistán dicen que el esfuerzo ha tenido cierto éxito y que Haqqania no aboga por la militancia como lo hizo antes.

Aún así, dijeron, esas madrasas enseñan una interpretación estrecha del Islam. Las lecciones se enfocan en cómo discutir con religiones opuestas en lugar del pensamiento crítico, y enfatizan la aplicación de prácticas como castigar el robo con amputación y las relaciones sexuales fuera del matrimonio con lapidación. Eso hace que algunos de sus estudiantes sean vulnerables al reclutamiento de grupos militantes.

“En un entorno de amplio apoyo a los talibanes, tanto del gobierno como de la sociedad, sería ingenuo esperar que las madrasas y otras instituciones educativas convencionales adoptaran un enfoque de enseñanza diferente al pro-talibán”, dijo el Sr. Abbas. el autor.

El programa de estudios de la escuela puede tener menos influencia que los instructores individuales.

“Siempre que un estudiante de madrasa se encuentra involucrado en un acto de violencia, el enfoque más amplio es responsabilizar al sistema de madrasa y su programa de estudios por los enfermos y no se presta atención al maestro o maestros que influyeron en el estudiante”, dijo Abbas. .

Los graduados que habían estudiado en Haqqania en las décadas de 1980 y 1990 dijeron que no recibieron ningún entrenamiento militar. Algunos, sin embargo, dijeron que los maestros a menudo discutían la yihad abiertamente y alentaban a los estudiantes a unirse a la insurgencia de Afganistán. Uno, llamado Ali, dijo que los estudiantes podrían colarse fácilmente en Afganistán para luchar durante las vacaciones del seminario. Pidió que solo se usara su apellido, citando preocupaciones de seguridad.

Sami, el vicerrector, dijo que los estudiantes no estaban entrenados para el combate ni estaban obligados a luchar en Afganistán.

Los administradores escolares señalan las declaraciones recientes de algunos grupos en Afganistán como enseñanzas moderadas reflexivas. Después de que los talibanes capturaron Kabul, el partido Jamiat-e-Ulema Islam-Sami, fundado por el padre del Sr. Sami, los instó a garantizar la seguridad de afganos y extranjeros, en particular diplomáticos, proteger los derechos de las minorías religiosas y étnicas y permitir el acceso de las mujeres a la educación superior.

En cualquier caso, dijo Sami, el mundo no tiene más remedio que confiar en la capacidad de gobierno de los talibanes.

“Aconsejo a la comunidad internacional que dé una oportunidad a los talibanes para que gobiernen el país”, dijo. “Si no se les permite trabajar, habrá una nueva guerra civil en Afganistán y afectará a toda la región”.

Leo Pimentel se especializa en noticias de Asia y el sudeste asiatico.