La preocupación de los padres por la cantidad excesiva de tiempo que sus hijos se asignan al uso de Dispositivos digitales Para navegar por Internet o interactuar en las redes sociales, aumentó en los últimos tiempos y la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria recientemente advirtió que el teléfono celular no es un regalo para los niños, sino un problema. La entidad lo hizo con el objetivo de crear conciencia entre los padres de la necesidad de limitar su uso por parte de los pequeños porque el acceso a dispositivos digitales con Internet, redes sociales y aplicaciones de inteligencia artificial (IA) es cada vez más prematuro.
Ahora, un nuevo artículo publicado en Lancet Child and Adolescent Health y que fue revisado por expertos del Instituto de Internet de Oxford, de la Universidad de Oxford, muestra que es necesario establecer un marco preciso para investigar la IA y su posible consecuencias negativas para la salud mental de los niños y adolescentes que usan esta tecnología.
Los adolescentes pueden estar conectados a las redes sociales. (Foto: Stock de Adobe)
El artículo se titula «De las redes sociales a la inteligencia artificial: mejorar la investigación sobre el daño digital en los jóvenes» e indica la necesidad de llevar a cabo una revisión crítica en la forma de estudiar el impacto de Tecnologías digitales En la salud mental de los jóvenes e identifica cómo la investigación futura sobre la IA puede evitar los errores cometidos en el análisis de las redes sociales. Entre las limitaciones actuales, los resultados inconsistentes y la falta de estudios longitudinales que permiten que el establecimiento de relaciones causales se destaque.
Los autores del trabajo indican que dos de cada cinco niños de 7 a 12 años y cuatro de cada cinco adolescentes de 13 a 17 años ya usan herramientas y servicios de IA generativos, según un informe del regulador británico de Ofcom publicado en 2023. También advierten que Las funciones de AI intentan imitar el habilidades cognitivas y del razonamiento de los humanos y aquellos que permiten generar defensores profundos (archivos manipulados de video, imagen o voz que parecen reales) podría afectar negativamente el pozo psicológico de los jóvenes y aumentar los casos de depresión, ansiedad y trastornos alimentarios, entre otros problemas.
Regular la integración de la IA en las plataformas digitales
Los investigadores de Oxford consideran que muchos de los estudios que se llevaron a cabo en las redes sociales y la salud mental en los adolescentes son observacionales y no proporcionan un Evidencia causal sólida Y señalan que los efectos encontrados son muy heterogéneos y dependen de los factores contextuales y metodológicos.
Mientras tanto, dividieron su análisis y recomendaciones en cuatro secciones Principal:
- Una revisión de estudios recientes sobre los efectos de la tecnología de salud mental de niños y adolescentes, destacando las limitaciones clave de la evidencia encontrada;
- Un análisis de los desafíos en el diseño e interpretación de la investigación que subyace en estas limitaciones;
- Preparación de propuestas que mejoran los métodos de investigación para abordar estos desafíos, centrándose en cómo los niños y el pozo de los niños pueden aplicarse al estudio de la IA y el pozo;
- Medidas específicas para favorecer la colaboración entre investigadores, líderes políticos, empresas de tecnología, cuidadores y jóvenes.
Los niños pueden tener problemas en su desarrollo si están mucho con la tableta. (Foto: Stock de Adobe)
La Dra. Karen Mansfield, investigadora postdoctoral en el Oxford Internet Institute (OII) y la principal autora del artículo, agregó: «El joven Ya están adoptando nuevas formas de interactuar con la IA y, sin un marco sólido para la colaboración entre las partes interesadas, las políticas basadas en evidencia sobre inteligencia artificial se reirán como sucedió con las redes sociales. «
Los autores del artículo explican que el impacto del redes sociales Por lo general, se interpreta como un factor causal aislado, ignorando los diferentes tipos de uso y los factores contextuales que influyen tanto en el uso de la tecnología como en la salud mental. Sin un replanteamiento de este enfoque, la investigación futura sobre IA corre el riesgo de repetir los mismos errores y caer en un nuevo pánico en los medios, como sucedió con las redes sociales.
Estudiar conclusiones
El estudio concluye que, a medida que los jóvenes adoptan nuevos formas de interactuar Con IA, las políticas basadas en la investigación y la evidencia tendrán dificultades para después del ritmo. Sin embargo, si adoptamos un enfoque que aprenda de las deficiencias de investigaciones pasadas, será de manera más efectiva regular la integración de la IA en las plataformas digitales y cómo se usan.
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«Solicitamos un Marco colaborativo Basado en evidencia para mantener grandes empresas de tecnología de manera proactiva, incremental e informativa ”, dijo Andrew Przybylski, profesor de comportamiento y tecnología humanos en el OII y el autor colaborativo del artículo. “Si no aprendemos de las lecciones del pasado, en diez años podríamos volver al punto de partida y sentirnos indefensos frente a la IA de la misma manera que nos sentimos impotentes en las redes sociales y los teléfonos inteligentes. Tenemos que tomar medidas activas ahora para que la IA pueda ser segura y beneficiosa para los niños y adolescentes ”, concluyó.
