Estudiantes, docentes y padres de familia pueden ver diariamente el programa Aprende en Casa 2, que transmite el actividades correspondiente a la Año Escolar 2020-2021, y así dar seguimiento a las clases en línea para estudiantes de educación básica. Esto en el contexto del presente emergencia sanitaria por el Covid-19.
A continuación, presentamos la temasactividades y respuestas que esto fue abordado viernes 2 de octubre para primero y segundo grado de Educación Primario. El información difundido corresponde al plan de trabajo de la SEP para cada nivel y grado de estudios.
Todos información que obtendrá inmediatamente corresponde al material educativo que se vio en la sección Actividadesdel nivel Primariopublicado en la página oficial del programa Aprende en Casa 2 este Viernes.
Lo que vas a aprender hoy en 1ro. Grado
El sesión anterior en materia de Valores Descubriste cómo puedes lograr la calma. También aprendiste lo importante que es aprender para escuchar a los demás y vivir juntos respetando que cada persona es diferente.
Este Viernes Aprenderás a agradecer a todas aquellas personas que te ayudan, expresando tu emociones a partir de palabras de respeto, como gracias y por favor. lo sabrás herramientas que te ayudarán a sentirte mejor, estudiar mejor, conocer y trabajar con tus emociones y relacionarse mejor con otras personas.
qué hacemos?
Seguramente alguna vez te dieron algo que no te gustó, y te sentiste tristeenojado o frustradopero, incluso si tienes esos sentimientos negativo, debes estar agradecido por los regalos y ser amable con los gente que te cuidan y te aman. Hay diferentes formas de expresar lo que Lo sientopuedes escribirle a alguien o si todavía te cuesta escribir, puedes hacer una dibujo.
intentar identificar a las personas que te dan su ayudaesa persona que puede escuchar, Te hace sentir bien. ¿Alguna vez has sido agradecido con esa persona que te brinda su ayuda? Recuerda que debes estar agradecidosi alguien te hace sentir bien, tienes que decírselo, piensa: ¿Qué le agradeces a tu familia?
Los invito a jugar para poder entender mejor que identificar y agradecer, pero antes hay que concentrarse y para eso hay que siéntate con las piernas cruzadas, las manos en los muslos, e imagina que una lámpara va a iluminar distintas partes de tu cuerpo. cuerpomientras respira hondo. Primero encienda su estómagosiente como se infla y desinfla, entonces tu brazoen ti cabezaen los dedos de los pies, en la palma de la mano, etc. ¡Muy bien!
desde que eres concentrado, prestar atención; tienes que imaginar personas, las acciones que esas personas hacen por ti y las palabras que les quieres decir como respuesta a su apoyo o ayudar.
Pensar en frasesCómo, por ejemplo: «Mi mamá me motiva a ser mejor y la amo» ¿Te ha pasado que estás con un persona y te sientes muy querido, protegido y cuidado?
Todo el mundo tiene esa persona o personas que ayudan a otros a sentirse mejor, esas gente Pueden ser, maestrosvecinos, tíos, tías, primos, amigos o amigas. Además, pueden ayudar de diferentes maneras, ya sea motivando o apoyando.
Lo que vas a aprender hoy en 2do. Grado
en el asunto de Letras crearás versos de algunos canción o modificar uno existente.
qué hacemos?
En esta sesión vas a crear o complementar una canción, esto es muy fácil con atención y usando tu creatividad. Esta vez será un canción que vas a poder cantar, debe ser una pieza con un ritmo muy bonito, pero también contagioso; También puedes acompañarlo con movimientos Partes del cuerpo que puedes inventar.
Empieza a escuchar el ritmo de la pieza que más te gusta y luego aprender la letra, será un motivación para inventar el tuyo.
Recuerda que primero tienes que preparar el vozy se recomienda respiración adecuada y profunda (respirando por la nariz y exhalando lentamente por la boca). Usar una volumen de voz moderada, identifica la altura y sobre todo con mucha concentración. Todo puede ser creativo y espontáneo Inspírate para cantar y acompañado de diferentes movimientos corporal.
Actividad 1: Lo vas a hacer con lo siguiente proceso:
- Primero: vas a leer la letra de la canción.
- Segundo: entona la pieza y realizar movimientos corporal.
- Tercero: canta y bailar con el apoyo de la pista.
- Habitación: repetir tantas veces como sea necesario.
Actividad 2: Crea diferentes frases que rimen para hacer dos estrofas de cuatro líneas cada uno como, por ejemplo:
un dia en mi casa
comencé a bailar
con toda mi familia,
disfrutar.
Los dos versos inventados se cantarán en la segunda mitad de la canción.
Actividad 3: Es hora de cantar la pieza completa, la carta original y con la letra inventada. Acompañado por movimientos que apoyan la letra y la melodía. Para concluir esto sesión recuerda lo que aprendiste:
- Él cantando es un arte con el que puedas expresarte.
- puedes usar tu creatividad inventar tu propia letra para una canción, modificando la original.
- El rima y el pulso de un canción serán las claves para que la letra que creaste sea consistente con la melodía.
Horarios Nivel Primaria
de acuerdo a Nivel escolar los estudiantes tomarán asignaturas tales como: Arte, Educación Física, Lengua materna, Conocimiento del Medio Ambiente, Matemáticas, Educación socioemocional, Vida Saludable e Inglés.
Primer grado
- 09:00 a 13:00 Once 11.2 y Televisa 5.2
- 12:00 a 15:30 televisión azteca 7.3
- 6:30 pm a 9:00 pm heraldo de televisión 10.2
segundo de primaria
- 11:00 a 13:30 horas Once 11.2 y Televisa 5.2
- 15:00 a 17:30: televisión azteca 7.3
- 20:30 a 23:00. heraldo de televisión 10.2
Por Redacción Digital El Heraldo de México
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